Net ingestuurd voor de Bildungkalender:
Iedere verandering is een verslechtering, zelfs een verbetering.
J.C. Bloem 1887-1966
Het Nederlandse onderwijs lijkt in één opzicht op een jong kind: het is de ‘nee-fase’ nooit te boven gekomen. Sinds eeuwen en eeuwen is er niets fundamenteels veranderd, vooral veroorzaakt door de gedachte ‘het is toch goed zoals we het altijd deden!’
De gedachte dat je niet ziek hoeft te zijn om beter te willen worden, is niet echt doorgedrongen.
Alleen in het voortdurend aanpassen van ons onderwijs aan de veranderingen in de maatschappij – wat heel iets anders is dan met de waan van de dag meegaan – bewijzen we onze kracht.
Ik hoop dat het aforisme van Bloem (tot jeuk en) tot denken zet, misschien wel tot …
De gedachte dat je niet ziek hoeft te zijn om beter te willen worden, is niet echt doorgedrongen.
Alleen in het voortdurend aanpassen van ons onderwijs aan de veranderingen in de maatschappij – wat heel iets anders is dan met de waan van de dag meegaan – bewijzen we onze kracht.
Ik hoop dat het aforisme van Bloem (tot jeuk en) tot denken zet, misschien wel tot …
‘iedere verandering is een verbetering, zelfs een verslechtering’.
J. Verweij 1953-2078